1.1.7. Música y sonidos

  • Ejercicio 16. Jugamos a hacer música

En el Cuaderno de programación e interacción hay algún ejercicio y ejemplo donde se usan algunos de los bloques de sonido de Snap!. Pero hay muchos más bloques de sonido y, además de tocar notas, también podéis grabar vuestros propios sonidos y voces (id a sonidos y pulsad el botón rojo) o importar sonidos, voces y canciones que tengáis en mp3 (clicad sonidos y arrastrad vuestros ficheros de sonido dentro de aquella área).

Este es un ejercicio libre. Probad a importar sonidos y grabar, y después jugad a hacer un programa que utilice bloques de sonido y los combine con bucles, condicionales, etc.

  • Ejercicio 17. Sonidos, disfraces y condicionales

Repetid el ejercicio 15, pero ahora además de cambiar la imagen de la cara (alegre o triste) en función de si el puntero del ratón la toca o no, haced que también emita un sonido o una música que represente la alegría, cuando la cara está alegre, y la tristeza, cuando la cara está triste.

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